MPLS SMK Negeri 31 Jakarta: Bukan Sekadar Orientasi, Tapi Petualangan Seru Belajar Wawasan Wisata Mandala

Jakarta, 14 Juli 2025 – SMK Negeri 31 Jakarta menggelar kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) tahun ajaran 2025/2026 dengan nuansa berbeda dan menarik. Mengusung konsep “Bukan Sekadar Orientasi, Tapi Petualangan Seru Belajar Wawasan Wisata Mandala”, kegiatan MPLS tahun ini bukan hanya memperkenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga memperluas wawasan siswa baru dengan pendekatan kreatif dan menyenangkan.

Kegiatan yang berlangsung selama tiga hari, dari 14 hingga 18 Juli 2025, dirancang seperti edutrip di dalam sekolah. Para siswa baru diajak “menjelajahi” berbagai zona yang merepresentasikan nilai, budaya, dan program unggulan SMKN 31 Jakarta, mulai dari area program keahlian, laboratorium, hingga ruang kreatif dan ekstrakurikuler. Konsep Wawasan Wisata Mandala ini menekankan bahwa sekolah adalah tempat penjelajahan ilmu, karakter, dan potensi diri.

Wakil Kepala SMK Negeri 31 Jakarta , Bidang Kurikulum Ibu Winarni, menyampaikan bahwa pendekatan tematik ini bertujuan membangun kesan positif dan semangat eksplorasi bagi siswa sejak hari pertama.

“Kami ingin MPLS menjadi pengalaman yang membekas dan menyenangkan. Siswa bukan hanya mengenal sekolah, tapi juga mulai mencintainya sebagai tempat tumbuh dan berkembang,” ujarnya.

Rangkaian kegiatan meliputi “Tour Mandala”, di mana siswa mengenal seluk-beluk sekolah dengan dipandu kakak kelas OSIS; “Zona Karakter”, yang menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, dan gotong royong; serta “Tantangan Petualang”, yaitu berbagai permainan edukatif yang membangun kerja sama tim dan keberanian berbicara.

Salah satu siswa baru, [Nama Siswa], mengaku MPLS kali ini sangat berbeda dari apa yang ia bayangkan.

“Awalnya saya pikir MPLS itu cuma duduk dan mendengarkan, tapi ternyata seru banget! Saya jadi lebih kenal teman-teman, kakak OSIS, dan tempat-tempat penting di sekolah,” ucapnya dengan semangat.

Puncak kegiatan diisi dengan sesi refleksi dan penulisan “Jurnal Petualangan MPLS”, di mana siswa mencatat pengalaman dan harapan mereka selama bersekolah di SMK Negeri 31 Jakarta.

Dengan konsep inovatif ini, SMKN 31 Jakarta membuktikan bahwa MPLS bukan sekadar rutinitas tahunan, melainkan langkah awal penuh makna yang akan dikenang sepanjang perjalanan belajar siswa.