Tingkatkan Literasi Guru, SMKN 31 Jakarta Berpartisipasi dalam Program Jawa Pos & Disdik DKI Jakarta

Jakarta, Rabu, 5 November 2025 — Dalam rangka meningkatkan kemampuan literasi dan menumbuhkan semangat menulis di kalangan pendidik, Jawa Pos bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta menyelenggarakan Pelatihan Menulis Artikel dan Opini untuk Guru.

Kegiatan ini dilaksanakan secara online pada pukul 14.00 WIB, diikuti oleh ratusan tenaga pendidik dari berbagai sekolah di wilayah DKI Jakarta, termasuk dua guru perwakilan dari SMKN 31 Jakarta, yaitu Ibu Nunung Widianingsih dan Ibu Aisyah Safitri Hayati.

Pelatihan ini bertujuan membekali guru dengan keterampilan menulis opini dan artikel yang baik serta beretika untuk dapat dipublikasikan di media massa, khususnya di harian Jawa Pos. Melalui kegiatan ini, diharapkan guru mampu menyampaikan gagasan, refleksi pendidikan, serta inspirasi pembelajaran dalam bentuk tulisan yang mencerahkan.

Dalam kegiatan tersebut, narasumber dari Jawa Pos menyampaikan berbagai teknik menulis yang menarik, mulai dari menentukan topik yang aktual, membangun sudut pandang yang kuat, hingga cara menyusun tulisan yang komunikatif dan menginspirasi.

Kepala SMKN 31 Jakarta, Ibu Nurasiah, memberikan apresiasi atas partisipasi guru-guru SMKN 31 Jakarta dalam kegiatan positif ini.

“Kami sangat mendukung kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan literasi guru. Menulis bukan hanya sarana berbagi ilmu, tetapi juga cara untuk membangun citra positif pendidikan dan menginspirasi masyarakat luas,” ujar Ibu Nurasiah.

Sementara itu, salah satu peserta, Ibu Aisyah Safitri Hayati, mengungkapkan rasa antusiasnya dapat mengikuti pelatihan tersebut.

“Pelatihan ini membuka wawasan baru bagi kami untuk berani menulis dan menyampaikan pandangan tentang dunia pendidikan secara lebih luas,” tuturnya.

Melalui kegiatan ini, SMKN 31 Jakarta terus menunjukkan komitmennya dalam mendukung program literasi guru dan peningkatan kompetensi tenaga pendidik. Sekolah berharap semakin banyak guru yang produktif menulis dan berkontribusi dalam publikasi pendidikan di tingkat lokal maupun nasional.